不知道你有没有发现，我们和孩子之间的沟通，常常陷入一个怪圈：
父母说得越多，孩子越不听；父母越急躁，孩子越淡定。最后往往是大人气到不行，孩子却依然我行我素。其实，很多时候，不是孩子难教，不是父母没有方法，而是没有“心法”。
有这么个故事：一个女孩成绩不佳，妈妈焦虑不堪，求教于教育专家，被告知要少批评、多鼓励。她听进去了。
下次女儿没考好，她就忍住没发火，轻描淡写说：“没事，妈妈相信你，下次努力就好。”结果第二次女儿又考砸了，她也还是克制住了；但第三次仍未改善，她终于失控发飙了。看到她这样，女儿反倒也松了口气：“我妈终于恢复正常了。”
不难看出，对这样的家长来说，功利性的结果导向已深入骨髓，所谓“鼓励”和“宽容”只是为了谋求好结果的一个手段，并不是真正发自内心地接纳、赞赏孩子，因而一旦发现目的无法达成，立刻原形毕露。
虽然都说“只有父母的爱是无条件的”，但在我们的现实生活中，更常见的其实是相反的：你得够优秀、能达到父母心目中那个“理想孩子”的要求，才有糖吃。
“放手”二字，指的不是完全不关注孩子，而是在背后远远地带领孩子成长。也就是说，母亲适当地转移放在孩子身上的注意力，不仅能减轻教育的压力，还能给彼此留有空间，便于孩子更好的成长。
真正懂得爱孩子的父母，不会再一味地逼迫孩子，更不会把目光和精力全部放在他人身上。而是懂得趁早调整好教育的顺序，先学会改变自己，不忘提升自身，成为孩子的榜样，教育路上自会结出硕果累累。
毕竟，你想培养出什么样的孩子，首先要活成同样的自己。你希望自己的孩子也能像“别人家的孩子”一样，那么请先试着去做一个优秀的妈妈。
孩子前行的道路上，如果能从母亲身上看到榜样的力量，也会收获更多向上攀爬的动力。与其买一堆资料书投资教育，不如先投资自己，做更好的引路人。与其用过高期望值压垮孩子，不如开始富养自己，经营出一个充满松弛感的家庭。
而，最重要的引导，是父母更需要学习和具备的能力。父母只有掌握了影响孩子行为的因素如：情绪、身份、关系等，才能够让孩子自动自发，轻松的教育孩子。
而这些重磅的核心内容都在黄导书籍《告别吼叫 让孩子自动自发成长》中，30堂家庭教育课，将是孩子和家长的全新的起点，每个家庭都应该幸福，每个孩子都应该被正确的对待。
