小明是一个活泼好动的六岁男孩，但在学校里，他总是因为“不守规矩”而被老师批评。回到家，父母的吼叫成了家常便饭。小明的父母认为，只有通过严厉的管教，才能让孩子“走上正轨”。然而，小明的行为并没有因此改善，反而变得更加叛逆。
孩子的每一个行为背后，都有其深层的原因和需求。小明的“不守规矩”，实际上是他对自由探索世界的渴望，是想做自己的表现。父母的吼叫，不仅没有解决根本问题，反而让孩子感到被误解和孤立。书中对于让孩子成为自己生命的主人这一板块做了详细的描述。
“闭嘴”不是不说话，而是不说废话、不说让孩子受伤的话。书中通过“孩子要买奥特曼玩具”的案例，教会我们如何把行为交给孩子，做到不评判、不替代、不纵容、不替代。
很多没有学习的家长的做法是指责孩子的行为，“家里有很多玩具了，你还要买玩具？”“赚钱哪有那么容易，买玩具这么积极”……等等。这些语言都是对孩子进行了负面的人格评判。
书中强调，买玩具的行为是他的，买玩具的需求也是他的，家长只需表达自己的立场，陈述自己的处境，表达自己的选择即可。
每个孩子都是独一无二的，他们的行为背后，都有着独特的需求。
小丽是一个敏感的孩子，她对周围的环境和人际关系非常在意。在学校里，她总是因为一点小事就哭闹不止，这让老师和同学都感到困惑。小丽的父母通过仔细观察，发现小丽其实是在寻求安全感和关注。
于是，他们开始每天给小丽一个温暖的拥抱，告诉她无论发生什么，父母都会在她身边。同时，他们也教会了小丽如何表达自己的情感，以及如何处理人际关系。小丽逐渐学会了如何在不伤害他人的情况下，表达自己的需求和感受。
《告别吼叫，让孩子自动自发成长》这本书，不仅仅是一本育儿指南，它更是一本关于爱与理解的启示录。每个孩子都是独一无二的，他们值得被正确对待，值得在爱与自由中成长。
通过书中的案例和理念，我们学会了如何倾听孩子的心声，如何理解他们的需求，如何在规则与自由之间找到平衡。我们相信，每一个孩子都有自动自发成长的潜力，只要我们给予他们足够的信任和支持，他们就能在未来的道路上，走得更加坚定和自信。
告别吼叫，让我们用爱与智慧，陪伴孩子一起成长。每个孩子都值得被正确对待，每个孩子都值得拥有一个充满爱与自由的童年。
