在我们服务群里，时不时会遇到一些家长说，自己和孩子沟通的时候，孩子不搭理他……如果你也有这样的困扰，那么以下六种说话的方式，你需要“对号入座”一下啦
01 比较型的说话
家长想刺激孩子，总把孩子拿来和别人进行比较你看看人家小红，才不让妈妈操心…..
- 看看人家小明，学习多主动……
- 妈小时候次次考第一…..
- 想当年我们怎么怎么样……
- 看看人家小华，为什么每次都考第一……
- 你要跟你张叔叔家的孩子好好学一学……
- 你怎么是这个样子……..
有一个爸爸说自己的孩子：“我怎么生出你这么个没用的东西？”
儿子微微一笑: “这得问你呀，老爸，别人都生出来天才，你生出个没用的东西，你生孩子的水平怎么这么烂？”
肤浅的、简单的、表面的、行为层面的比较，只会体现出家长自己的无能！
这样的比较，不但不会让孩子积极，反而会让孩子有挫败感，同时对你所拿来比较的那个孩子有攻击和敌对性。
我曾经遇到一个案例，有个孩子把班级的第1名暴打了一顿，边打边说：“你为什么表现那么好？害得我天天被爸爸妈妈骂！”
02 控制型的说话
- 你给我听好了…..
- 我说不行就不行！
- 睡觉去/写作业去，现在就去！
这些话霸道、专制，不允许孩子有异议和自己的思考。
时间长了，要么收获一个同样霸道、专制的孩子，要么收获一个内向、懦弱、社交能力触底的
孩子。这种密不透风的亲子之爱，有时就是伤子之剑。
03 否定型的说话
- 哭什么哭/不许哭！（否定情绪）
- 你别给我添乱…… （否定能力）
- 这有什么可怕的？（否定感受）
- 你看看别人….. （否定努力）
- 你就知道买…..（否定需求）
不停地否定孩子，是一种可怕的心理控制。
我们的孩子是依靠周围人的评价来建立自己的自信心、自尊心和价值感的。
一个不被允许哭、发脾气、失败的孩子，要么就会把这种愤怒和攻击转向别人，要么就会把这种愤怒和攻击指向自己。结果就是要么伤害别人，要么伤害自己！
小时候经常被否定的孩子，一生都会苦苦追求他人的肯定。为什么那么多人在乎别人对他的态度，为什么那么多人总是渴望得到别人的表扬，那都是在6岁以前我讲到的，被父母接纳的第1个阶段，连最基本的心理需求都没有得到满足。没有被满足的情感，会用一生去寻找，会被未满足的情感所困扰。这就是我们讲的，你在乎的都是你匮乏的，你匮乏的都会束缚你！
04 数落孩子的说话
- 你可真够笨的！！
- 你怎么连这个都不会？
- 看吧，早就告诉你了……
- 你总是不听我话……
- 上次你也这样….
经常被父母这样数落的孩子，会挫伤自尊心，他们会真的觉得自己很笨，什么都做不好，逆反心理也会严重。没有人能受得了另外一个人长时间的否定或侮辱。就像一个人的伤疤已经好了，你又给他揭开撒点盐。
05 抱怨孩子的说话
- 要不是因为你，我不会这么累…..
- 要不是因为你，我们早离婚了……
- 如果你听话，我们家就不至于……
- 都怪你……
第一，孩子觉得自己是负担、是罪恶，严重的低价值感和自我否定，甚至还会自我伤害，比如自残等等。
第二，会产生严重的愧疚感，觉得愧对父母，觉得是因为自己的过错让父母过得不好，一生都试图努力补偿父母。这样的孩子活在母婴关系当中，永远干不成事。
第三，会导致孩子在家庭压抑自己的需求，讨好父母，战战兢兢地看父母脸色过日子，何其残忍？这样孩子的心理和身体的健康，甚至长相都会发生变化。
06 威胁孩子的说话
- 再不听话就不要你了……
- 再这样，妈妈就生气/不喜欢你了……
- 我数到3……
不断威胁孩子，让孩子产生心理的恐惧。第一，这种恐慌会严重破坏安全感。第二，这种恐惧会让孩子有极强的指向性攻击性！
什么叫指向性攻击性？对某一类人事物非常的憎恨甚至攻击。比如很多孩子长大当他们成人之后，对警察身份的人极度憎恶，也有可能小时候父母老拿警察来吓孩子。这就是指向性攻击性。
对于上面六种错误的说话方式，如果你也有，也想改变这种现状，那么就需要提升自己的认知，成长自己哟。
如果你对这个没有过多的思绪，那不妨听听我们的家庭教育活动，或者你会有不一样的亲子沟通教育思路。
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